为提升青年教师的专业技能，促进青年教师专业化成长，推动幼儿园的发展。近期，我园举行了十年内青年教师基本功大赛，共11位老师参加。

本次活动分为制定方案、精心备赛、风采展示、反思总结四个阶段。第一阶段：制订方案。我园教研组根据青年教师的现状及教育工作实际，共同商讨，最后确定比赛内容为自然角创设、科学集体活动、基本技能以及儿童行为观察与分析四项。第二阶段：精心备赛。参赛者反复练习技能、搜索和阅读相关资料；虚心向师傅“取经”，认真选课、备课、研课……。第三阶段：风采展示。11位教师都顺利完成比赛并交出了一份满意的答卷，在自然角评比中，能有效地将自然角与主题课程相结合，谱写出萌鸡小队、闪闪来到我们班、养蚕记等一幕幕动人的故事；在撰写观察记录时，他们能践行课程游戏化精神，白描式记录孩子的游戏行为，并结合《指南》及专业理论进行分析、反思与调整。评委现场点评也让参赛教师收获良多，大家在得到充分肯定的同时也收获了很多宝贵的建议和指导。第四阶段：反思总结。比赛一结束，该园组织所有参赛教师进行了基本功大赛反思总结会，王月霞副园长对比赛项目逐一分析优劣，并请优胜者进行现场展示，再让每位教师畅谈本次参赛的体会和收获，促进同伴互学提升；随后，符玲园长作了题为“成长比输赢更重要”的专题讲座，她以美国心理学家波斯纳提出的:经验+反思=成长的公式结合本次活动进行分析，让与会教师明白输赢不可怕，成长更重要，要学会思考、积累经验。还与老师们解读分析工作和事业的不同，让老师们明白事业是人生意义的一种追求，事业是值得一辈子去干的事情，并希望大家选择了幼师一定把它当成事业来做。

此次基本功大赛正是秉着以赛促教，让青年教师在理论学习、实践操作、同伴互助、专家引领的过程中，得到成长的一次“大练兵”。据了解，近几年我园陆续注入了十几名新生力量，如何提高青年教师的素养，使之尽快成长，具有非常重要的意义。因此我园一直注重青年教师的培养，通过培训学习、师徒结对、教师沙龙、参观学习、能力展示、参与管理等多种措施，加快促进青年教师的专业发展。